РУКОВОДИТЕЛИ ШКОЛ ГОРОДА ГРОЗНОГО СТАЛИ УЧАСТНИКАМИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «КЛУБ ДИРЕКТОРОВ».

       В Москве и Севастополе состоялись стратегические сессии федерального проекта «Клуб директоров», участниками которых стали руководители четырёх общеобразовательных организаций города Грозного.

    «Клуб директоров» - федеральный проект, реализуемый по поручению Президента Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Его ключевая цель - формирование единого профессионального сообщества управленцев в сфере образования, ориентированного на стратегическое развитие школ и воспитание подрастающего поколения на основе традиционных духовно-нравственных ценностей.

        В стратегических сессиях проекта приняли участие: директор

        МБОУ «СОШ № 63» Асет Бексултанова, директор;

        МБОУ «СОШ № 39» Есита Джабаева, директор ;

        МБОУ «СОШ № 4» Элина Таташева, директор;

        МБОУ «СОШ № 23» Аза Пешхоева..

       Программа стратегических сессий включала командную и проектную работу, обсуждение актуальных управленческих практик и обмен опытом в сфере развития современной школы. Особое внимание было уделено роли директора как ключевой фигуры образовательного и воспитательного процесса, формированию мировоззрения обучающихся, сохранению культурных традиций и воспитанию гражданской ответственности.

        Несмотря на различия в профиле образовательных организаций и численности обучающихся, участников объединило общее понимание миссии школы и ответственности руководителя за стратегическое развитие образовательной среды.

      Федеральный проект «Клуб директоров» стартовал в 2025 году и уже объединил управленцев из всех 89 регионов Российской Федерации. За время реализации инициативы в стратегических мероприятиях приняли участие более 600 руководителей школ. Проект продолжает активно развиваться: до конца года планируется вовлечение ещё более 2000 директоров в рамках всероссийской научно-практической конференции.    Включение руководителей Грозненских школ в данный проект подтверждает высокий уровень управленческих кадров системы образования столицы и их готовность к профессиональному диалогу, стратегическому мышлению и внедрению современных управленческих решений.